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Hablemos coreano+fuente: KBS World Radio | by Y.M. Kim Lee Bueno, es la segunda vez que escribo sobre éste tema dado a que, lo compartí por mi facebook pero en “mi perfíl”, mis notas de ahí no son públicas así que decidí volver a compartir por aquí que ya tengo refinando mis preferencias. He visto que por ahí alguien se ha molestado en bajar todo lo de KBS y compartirlo por Internet. Prefiero que ustedes lo busquen en sus buscadores preferidos si lo desean. No ví el paquete pero supuestamente están todos los audios de las lecciones para que puedan escucharlos en sus reproductores de mp3. Aunque, en lo particular y de acuerdo a cómo aprendí este dificil idioma que es el español, preferiría que se familiarizaran con el coreano por medio de canciones, dramas (o series) o medios tradicionales como radio o TV. Hay un punto importante en el tutorial que se encuentra en el Album “2009.11.08 – Text Services” si quieren agregar distribución de teclado coreano a su Windows. Muchos de los actuales browsers, podrían ser compatibles con el coreano pero si en algunas páginans 100% coreano no muestran los carácteres, simplemente vallan a la barra de menú – ver – codificación y de ahí seleccionen el Coreano. Si no aparece en la lista, vallan de ahí a “mas” y aparecerán todas las disponibles.
Nota original reeditada de mi Facebook.
Hablemos coreano by KBS World Radio Una de las preguntas que hacen mis viejos amigos es ¿cuándo me vas a enseñar koreano?
Todas las explicaciones a nivel básico, lo pueden encontrar en el sitio web de la KBS World Radio (Korean Broadcasting System). KBS es el canal estatal de Corea del Sur, nada que ver con el SODRE – Tveo (canal 5 de Montevideo). ^^+++ Como bien mencionan ahí, dice "Hablar". No recuerdo si te enseñan a escribir. Respecto a lo de ¿Cómo escribir coreano en Windows? fíjense en el álbum "2009.11.08 - Text Services". Primero, a practicar hablar. Si no tienen paciencia, empiecen a teclear y verán como funciona.
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| ¿Cuántos de nosotros sabemos utilizar Word o cualquier otro procesador de texto?. Las tablas han sido desde los inicios de la era moderna de la informática, un objeto interesante, producto de una abstracción de lo que solemos utilizar en la vida cotidiana o en lo laboral y en documentos informáticos. En medios gráficos por ejemplo, Adobe Page Maker ya incluía este tipo de diseño e inclusive, sin ir muy lejos, MS Publisher incluye muchos diseños basados en tablas. ¿Cuántos de ustedes han diseñado alguna vez una tarjeta de presentación en Publisher o en Word?. Yo creo que ya escribí en un post muy viejo acerca de la tabla pero no recuerdo. En la Web, las cosas no son tan distintas y como ya habrán notado al visitar mi spaces, los vídeos embebidos de MSN Vídeo (Soapbox) están colocados de forma ordenada, pero ¿cómo lo hizo? ---> | Primero, necesitamos un pequeño editor de HTML. Como es gratuito, utilicé Windows Live Writer, actualmente hay una nueva versión Beta 2. Además de tener algunas funcionalidades de Word, también incluye tablas, permite tener vista previa de su diseño, es compatible con muchos otros servicios de weblog y además, lo más importante es que te deja ver el código fuente HTML que se va a publicar. Lo interesante es que, corrige los códigos de tal forma que sea compatible con Windows Live Spaces. Bueno, tengo un editor. Segundo, ¿Qué es lo que voy a diseñar? Estadísticas, una lista de precios, un almanaque, un panel de vídeos, un mosaico de fotitos. Las posibilidades son ilimitadas y dependiendo del servicio de weblog, inclusive, manejar una simple base de datos es una posibilidad. Nuestra imaginación es el límite. En el caso en particular de un panel de vídeos, los pasos fueron más sencillos. <_| |
| Desde Windows Live Writer voy al menú Insertar, Tabla… , elijo la cantidad de filas y columnas, el ancho de la tabla y las apariencias como mostrar bordes, el espesor de las líneas, separación, etc. Yo seleccioné 2 filas y 2 columnas. Luego, teniendo el cursor en la correspondiente celda, voy a copiar y pegar el código embebido de los vídeo que quiero insertar. Seguramente, la fuente del sitio de vídeo que tiene en mente sea Youtube. Yo utilizo MSN Vídeo por muchas razones que detallaré en otro post. Pero esto funciona para cualquier proveedor de vídeo que utilice tecnología de Flash Vídeo. En caso de Youtube, a la derecha en donde dice “Insertar”, copian y pegan por completo el código. En caso de MSN Vídeo, a la derecha, bajo el vídeo que se esté reproduciendo, presione el botón “Insertar” y les mostrará el código a copiar y a pegar. Luego, Windows Live Writer se encarga de que mostra el contenido y que el código fuente sea compatible con cada servicio de weblog. Hasta aquí, ¿nada nuevo, no? Tercero, editar el diseño de la tabla por código. Aquí es cuando la mayoría de las personas no quiere profundizar, pero en realidad, no hay que tener mayores conocimientos de programación Web ni siquiera saber sobre códigos HTML. Lo siguiente es el código que se crea por defecto al insertar una tabla de 2 x 2 de 600 pixeles de ancho en Windows Live Writer. ---> | <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="600"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="300"> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="300"> </td> </tr> </tbody> </table> Verán de que he destacado algunos códigos interesantes pero con lo que he “jugado” fué con la variable width. Por defecto, al crear una tabla de m x n dimenciones (fila x columna), el ancho de divide en partes iguales. Yo lo que hice fué sustituir eso valores de width para que se vea de la forma en que ustedes ven en mi spaces. <_| |
| <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="600"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="400"> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="400"> </td> </tr> </tbody> </table> Basicamente, el resultado es la columna 1 de ancho 400 y columna 2 de ancho 200. 400 + 200 = 600. Por las dudas, para saber como va cada cosa, lo que van entre <tr> y </tr> es una fila, dentro de cada fila entre <td> y </td> es el correspondiente “celda” de esa fila. Como verán, estos códigos van en orden por lo que: | <tr> <!-- fila 1 --> <td valign="top" width="400"> <!-- fila 1, columna 1 --> </td> </td> </tr> <tr> <!-- fila 2 --> <td valign="top" width="400"> <!-- fila 2, columna 1 --> </td> </td> </tr> Y así sucesivamente para tablas m x n. <_| |
| Esto fué un ejemplo. Ustedes puede imaginarse las tablas que quieran e inclusive, insertar dentro de una celda otra tabla, alinear a la derecha, a la izquierda o al centro según su conveniencia e inclusive mostrar los bordes si fuese necesario. No he visto que se pueda dividir o combinar filas, columnas o celdas pero tal, sea posible sabiendo el código HTML. Sino, una forma en que se pueda aparentar “combinar” podía ser insertar otra tabla de distinto número de filas y columnas como lo hice con ésta nota. Pero es importante recalcar que al parecer, el ancho de las columnas se adaptan según lo que se inserte adentro. Si tenemos un tabla de ancho 800 y 2 columnas (como éste artículo), si insertamos un vídeo de ancho 425 en la celda (1,1), la columna 1 va a tratar de adaptarse al ancho de ese contenido modificando su tamaño y si en la columna 2 no hay otro objeto a adaptarse, desplaza el ancho quedando la columna 1 de ancho 425 y la columna 2 de ancho 375 (recuerden que en un principio, se dividen en partes iguales). ---> | Cuarto, insertar el contenido. Ya diseñamos nuestra tabla, así que ahora hay que meter el contenido, en nuestro caso, los vídeos. Antes de continuar, una breve charla sobre los código que nosotros copiamos, pegamos y lo que realmente nos interesa. Lean un poco por encima y traten de encontrar diferencias y similitudes entre los 2 ejemplos sobretodo los parametros en negrita que he destacado. Lo de youtube es el vídeo clip de “Can´t cry anymore” de Sheryl Crow y lo de MSN Vídeo es el vídeo clip de “Those sweet words” de Norah Jones. Recuerden de que todavía nos quedó el código . <_| |
| Los siguientes son ejemplos de códigos embebidos de Youtube y MSN Vídeo. Nota: Se ha puesto un espacio en blanco después del primer “<” en los parametros claves <objetc> <param> <embed> y <div> para que no sean procesados por Windows Live Writer y que se puedan mostrar como texto. Además, estoy usando Windows Live Writer Beta (Build 14.0.5025.904) en, por lo que si están usando otras versiones u otros programas como MS FrontPage, algunas cosas puedan no aparecer tal como aparece en los siguientes ejemplos. <_| |
| Youtube Se copiar esto: < object width="425" height="344"> < param name="movie" value= "http://www.youtube.com/v/bVF3dGSEeLU&hl=en&fs=1"> </param> < param name="allowFullScreen" value="true"> </param> < embed src= "http://www.youtube.com/v/bVF3dGSEeLU&hl=en&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"> </embed> </object> Luego de pegar y de “compatibilizar” por Windows Live Writer Beta. < div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:efa2b49d-8259-41c3-aefc-fb0c1bf1b9fb" class="wlWriterEditableSmartContent"> < embed src="http://www.youtube.com/v/bVF3dGSEeLU&hl=en&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed> </div> <_| |
| MSN Vídeo Se copiar esto: < embed src= "http://images.video.msn.com/flash/ soapbox1_1.swf" width="432" height="364" id="ll06fl3u" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" pluginspage= "http://macromedia.com/go/getflashplayer" flashvars="c=v&v=5431960a-9fd4-4505-ac97-15e8277e3c82&ifs=true&fr=msnvideo&mkt=es-ES"> </embed> < noembed> <a href="http://video.msn.com/video.aspx?vid=5431960a-9fd4-4505-ac97-15e8277e3c82" target="_new" title="those sweet words">Video: those sweet words </a> </noembed> Luego de pegar y de “compatibilizar” por Windows Live Writer Beta. < div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:b78e8c9e-32a7-418c-852d-a1623a6b31b4" class="wlWriterEditableSmartContent"> < embed src="http://images.video.msn.com/flash/soapbox1_1.swf" quality="high" width="432" height="364" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://macromedia.com/go/getflashplayer" flashvars="c=v&v=5431960a-9fd4-4505-ac97-15e8277e3c82&ifs=true&fr=msnvideo&mkt=es-ES&from=writer&mkt=en-US" > </embed> </div> <_| |
| Para esto, copiamos el código embebido correspondiente del vídeo, pegamos directamente a la vista edición de Windows Live Writer y luego, al ver código fuente de la misma, muestra toda esa secuencia de códigos corregidos. Para esta tarea es conveniente tener un documento txt (con blog de notas) en donde puedan guardar temporalmente los códigos que nos interesa. Las diferencias fundamentales, es que en MSN Vídeo, incluye una linea de texto con hipervínculo (lo que esta entre <a> y /<a>) pero que al parecer, en los editores no aparece por estar dentro del parámentro <noembed></noembed> En resumen, el contenido que nos interesa se encuentra entre <embed> … </embed> código corregido. Verán que en ambos ejemplos, se repite los parámentros <embed>, </embed>, las variables src= (sorce, fuente o recurso), type="application/x-shockwave-flash", wmode="transparent" pero lo que nos interesa para el diseño, es width (ancho) y height(altura). Verán, los vídeos flash pueden modificarse el tamaño según su conveniencia pero siempre es mejor respetar la proporción de los vídeos. ---> | ¿Recuerdan que les indiqué más arriba?. Eso representa un carácter de “espacio en blanco”. Al crearse una tabla, por defecto tienen al menos un espacio en blanco. Si insertamos un vídeo, aparecería todo lo que hay dentro de <div> </div> más . Pero como les señalaba, solo nos interesa <embed> … </embed> y no . Considerando el código de la tabla alla arriba, si sustituímos por <embed> … </embed> igualmente nos mostrará el vídeo sin problemas. o sea algo como esto: <td valign="top" width="400"> < embed src="http://images.video.msn.com/flash/soapbox1_1.swf" quality="high" width="432" height="364" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://macromedia.com/go/getflashplayer" flashvars="c=v&v=5431960a-9fd4-4505-ac97-15e8277e3c82&ifs=true&fr=msnvideo&mkt=es-ES&from=writer&mkt=en-US" > </embed> </td> … considerando una celda. También, dentro de <td> … </td> se pueden agregar más de un objeto, en realidad las que ustedes quieran. <_| |
| En el caso del diseño de mi spaces, hay solamente un vídeo grande de 400 x 393 en la celda (1,1) y en la celda (2,1). El las celdas (1,2) y (2,2) 2 vídeos de 200 x 196 cada una. Como les decía antes, eso fué lo que yo elegí. Ustedes puenden modificar los tamaños en los códigos e ir viendo en vísta previa lo que podría mostrarse en la web. En caso de las celdas con 2 vídeos, quedaría algo similar a esto: <td valign="top" width="200"> < embed src= … width="200" height="196" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" … > </embed> < embed src= … width="200" height="196" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" … > </embed> </td> En caso de que los 2 vídeos no fuesen verticales como los de mi spaces, sino horizontales, habría que probar los anchos de los vídeos un poco menor a ancho de la columna para que aparezca 2 vídeos en forma horizontal. La forma de los códigos son similares. Como les decía, es recomendable respetar las proporciones originales respecto a las nuevas medidas, pues si le erran mucho, no vídeos podrían verse raros o feos. Por ejemplo, si “achara” demasiado el vídeo en que aparence las Wonder Girls, podrían parecerse más gorditas de las que aparentan. En los vídeos de Youtube aparecen las dimenciones 425 x 344 (ancho y altura o width y height) mientras que en MSN Vídeo aparen 432 x 364. Si necesito pasar a un ancho de 400, en caso de los de Youtube, la nueva altura sería aprox. (425/400) x 344 = 365. Esto es usando la regla de 3 o de proporcionalidades o como quieran llamar.
En caso de MSN Vídeo, sería (432/400) x 364 = 393 ---> | Si no quieren molestarse por el tema de las medidas, solamente copies y pegues en los correspondientes celdas. Claro, no va a quedar tan personalizado pero, al menos es algo, no? Nota muy importante: Cada vídeo de esto, tipo Flash Vídeo, consume cierto recurso del sistema como la GPU (si disponen), la CPU (sin no tienen GPU), el ancho de banda y sobretodo la RAM. Que las dimensiones del vídeo sean pequeñas no significa que no consuma RAM o CPU (GPU), sobretodo, al cargar por primera vez la página. Para tener una idea, con mi spaces, cargando la página en Internet Explorer 8 Beta, consume como más de 200 Mb de RAM, similar en el Firefox 3.03 y en el Opera 9.60. Esto, en un Pentium 2 con 128 Mb de RAM con XP o 98, es toda una odisea antes de mostrar la página. También si utilizan módem telefónico a 56 Kbps. Creo que no van a poder terminar de cargar las páginas y menos los vídeo. A considerar esto, dependiendo de cada situación. Quinto, publicar en la Web. Hay varias formas dependiendo de lo que soporte la web de sus proveedores. Por ejemplo, no se si todavía es válido, pero en caso de blogspot, los códigos embebidos modificados para que pudiesen soportan “Full Screen” de MSN Vídeo, funcionaba bien allí, pero en Windows Live Spaces no funciona. Bueno, funcionaban pero dejaron de funcionar. Al parecer este problema era por un problema de vulnerabilidad que tiene la tecnología Flash que permite ejecución de códigos malignos. Por eso creo que bloquearon cierta funcionalidad de la tecnología Flash para que no puede ejecutar scripts. Si van a publicar como un post de blog, tal vez no halla tanta limitación de cantidad de carácteres, sobretodo en los códigos, pero en caso de que quieran hacer algo como lo que yo hice en Windows Live Spaces, teniendo ya creado un Spaces y ya tengan su tabla con los contenidos editados apropiadamente, necesitan lo siguiente. <_| |
Nota:
Como último ejemplo, a la derecha del panel de vídeo que yo publiqué en mi spaces hay un módulo HTML Personalizado (Help MSN Vídeo) de solo texto, indicando unas posibilidades que tienen los vídeos de MSN Vídeo. También es una tabla, de 1 X 1, ancho 180 aprox. solo texto, con el título y el borde oculto. Como resultado, queda como una especie de texto flotando y el solamente el fondo oscuro de contraste. Nada mal, no. |
by Y.M. Kim Lee
Es uno de los temas que quería compartir en mi blog, aunque parezca una tontería para ser mi primer post en el nuevo Windows Live Writer Beta . Un tema poco frecuente pero por el momento no tengo una solución definitiva a éste “fenómeno” de la física relacionado con muchos de nosotros. Ustedes saben que, unas de las cosas que me gusta más que la informática es la física y la matemática.
Problema:
¿Cuántos de ustedes utilizan pilas comunes, alcalinas, recargables, baterías de auto, etc... en donde la cantidad sea más de 1? AA, AAA, C, D, etc.
Ejemplos cotidianos como cámaras digitales, linternas, control remoto, timbres, teléfonos inalámbricos, walkman, mouse, teclado, juguetes, etc.
El problema que he podido constatar en la práctica es la siguiente. Tengo un timbre inalambrico que la parte del “parlante” utiliza 3 pilas AA – de esos que tiene un alcance de más de 20 mts - y resulta que cuando se había “acabado” las pilas, tenía que reemplazar las 3. Para tratar de optimizas el uso, se me ocurrió tomar el voltaje de cada pila y resultaba que solamente 1 se había agotado. ¿Que extraño pensé? ¿Caso aislado?
Luego, en el siguiente cambio también resulta que solamente 1 se había agotado. Será problema del tipo de pila? pense. Pero encontré caso similares con las pilas de control remoto. Son solo usa un par pero son como 4 controles. Otro caso encontrado fué en mis cámara digitales, una utiliza 2 y otra 4.
Será solo en casa? Pero, en el campo, mi padre me comentaba de que las pilas recargables D que le había comprado para la linterna, resulta que una de ellas demoraba mucho más en descargar que la otra que enseguida daba señal de agotamiento.
Pensé que es solo un fenómeno de pilas en serie, pero resulta que mi camioneta utiliza 2 baterías de camión de 12 V (de esos que pensan como 20 Kg c/u) que en el arranque se pone en serie y en cualquier otro caso está puesta en paralero. Resulta que, siempre una de ellas se descargaba más que la otra. Extraño, no?
Observación:
Ya sea en 2 pilas, 3 pilas, en serie o en paralero, en distintos tipos de pilas, sean alcalinas o recargables. De igual carga o de distintas cargas. NO puedo asegurar de que esto pase con todas las pilas y con todas las marcas o fabricantes.
Resulta de que, cuando el circuito está en serie, al no pasar corriente una de las 2 o más pilas, crea una situación como si el circuito no estuviese cerrado y no deja que las otras pilas se gasten. Además, no es que las otras pilas no se consumen, sino que antes de que se agoten todas, hay uno que se agota antes. Y no es que “realmente” se queden sin carga, sino que en ciertos dispositivos es necesario un mínimo de corriente para que funcione como en motores eléctricos, lámparas incandescentes.
Recuerdo en alguna película en la cual se comentaba ¿porqué la gente golpea el control remoto o preciona los botones con más fuerza cuando no funciona bien y que eso no va a solucionar el problema? Es porque, el control se está quedando sin potencia como para que funcione a “esa distancia”. Seguramente a más de uno les ha pasado esto.
Con éste fenómeno, tirabamos o recargabamos 2 o 3 pilas cuando solo se tenía que cambiar 1 o 2. El ahorro es muy importante.
Mientras algún erudito en la materia me pueda explicar éste fenómeno:
Una posible solución, es lo que yo relaté al principio. Medir con un tester la carga de la pila o batería y si es muy por debajo de la carga que supuestamente tiene que tener (por ejemplo 1.2 V, 9 V, etc…) o si es considerablemente menor a las otras, sustituir “esa” pila o batería.
Un ejemplo de números, las pilas AA de 1.2 V, cuando se tienen carga completa, dependiendo de la capacidad de la pila, puede llegar entre un 1.45V a 1.65V y vacio, menor a 1.1V dependiendo del dipositivo a usar. En dispositivos con motor, como camaras digitales con zoom óptico, puede requerir de más potencia por lo cual cuando esté “descargado” debe andar por encima de 1.2V. En dispositivos de solo circuito de bajo consumo como reloj digital, control remoto, puede ser menor a 0,90V.
En caso de pilas recargables, es recomendable no cargar todas juntas, dado a que las cargas de cada pila varía y dependiendo del cargador, puede cortar antes de que ambas estén cargadas. Es recomendable comprar cargadores que también carguen de a 1, pues algunos cargan solo de par.
Aunque supuestamente, en las pilas Ni-Mh “el efecto memoria” no está presente, nunca está de más una vez cada tanto descargar por completo y cargar por completo.
En caso de pilas de Li-Ion, como los de notebook, celulares, etc. no es recomendable descargar por completo. Solo descargar hasta llegar entre un 10~20 % y no cargar al máximo, sino hasta un 85~95%. Esto, dependiendo del notebook, se encarga del correcto funcionamiento de la batería y en otros, se encarga de “calibrar” las cargas por medio de ciertos ejercicios de carga y descarga.
Y recuerden de disponer las pilas adecuadamente para que no termine a la orilla de un rio o arrollo o contaminando el medio ambiente.
by Y.M. Kim Lee
Desde los 15 años que vengo tocando la guitarra de oído, en una viejísima guitarra española de $10 (pesos uruguayos) que mi padre había conseguido de ganga en la Feria de Tristan Narvaja a principios de la década del 90”. Lo había comprado por el buen sonido que tenía. Aunque siempre tuve oportunidad de comprar guitarras muchísimos más caros y de marcas prestigiosas, siempre había tomado cariño por ese vieja guitarra golpeada, que trastea, con el brazo encorbado, la caja rallada, maltratada y pintada con un barníz normal que había sobrado de pintar las maderas de revestimiento de mi cuarto.
Lo más nostalgico fué mi primera canción que toqué con acorde, de Shery Crow - Can´t Cry Anymore, una tablatura que había copiado a mano en mi cuadernola, en un espacio gratuito de Internet que ofrecía Portones Shopping en la plaza de comida. Claro, la época en la cual no disponía de PC, que Internet era una utopía para muchos, cuando recien salía Windows 95. Mi primer contacto con Internet había sido por la música.
La vieja guitarra, sin nombre todavía, aunque de pinta parecía recogida de un basurero había recibido mucho elogios de visita que habían venído a mi casa, desde principiantes hasta entendidos en la materia, amigos de mi padre, donde a simple vista parecía que no íba a sonar pero que al tocar sonaba mejor que una guitarra de marca. A lo largo de los años, había aprendido a reparar ciertas partes de la guitarra para que sonara mejor. Eso sí, de mi padres había heredado el buen oído por lo cual, esa vieja guitarra, después de tantos años, todavía sigue sonando como una guitarra de concierto.
La semana pasada había visto en un Outlet, una guitarra Samick (coreana) pero a falta de 6 cuerdas, ésta era de 12 cuerdas. Una guitarra acústica de forma jumbo. Buscaba opiniones sobre guitarras de 12 cuerdas, pues para alguien que a penas toca de oído, era como mucho tener una de 12 cuerdas. Lo interesante era que todos elogiaban esas guitarras por tener cierto sonido particularmente agradable.
En fin. Soy el feliz dueño de una guitarra acústica coreana Samick (modelo sw 260-12) de 12 cuerdas. Para no esforzar tanto el brazo, lo tengo afinado a escala Re standard (D) y uso el requinto para cambiar a escala Mi (E, esta es la normal) u otras escalas.
Como ejemplo de ¿qué hacer con una guitarra de 12 cuerdas?, aunque sea una eléctrica, encontré una excelente interpretación de Hotel California a 12 cuerdas en YouTube.
MUY RECOMENDADO.
by Y.M. Kim Lee
Bueno, como decía mi viejo abuelo, en días de lluvia, mejor quedarse en casa...
No soy meteorólogo pero en mis más de 20 años de vida en Uruguay, una de las cosas que más me confortaba vivir dentro de este pequeño país de 176mil km2, era que no había tornado, huracanes, terremotos, volcanes ni otra especie de desastres naturales.
Pues bien, gracias a un televidente de Montecarlo TV (Canal 4), que grabó con su celular el tornado que se había formado en el departamento de San José. Bueno, ví la nota completa al medio día del 12 de Agosto y no podía creer lo que veían mis ojos.
Aunque en años anteriores hubo tormentas con mucho más viento (cerca de 200 km/h), en la "mini-tormentita" de ayer de noche, hubieron vientos de hasta 100 km/h (o más) y no se necesita de tanto viento, sino más bien que se crucen aire frío y caliente a ciertas condiciones. Claro, una vez que se forma el cucurucho, los vientos en los bordes aumentan. Además, hubieron zonas afectadas con intensas granizada. En casa (cerca de AIC), solo fuertes y abundantes lluvias por unas horas.
La pregunta del millón, es si esto que vimos, fue como consecuencia del cambio climático / calentamiento global o hay algo más por detrás. Ya sea por consecuencias naturales o no tan natural, definitivamente, el mundo ya no es lo que era antes o es que en la era de la información nos enteramos de las noticias "al instante"...
by Y.M. Kim Lee
Para los que al menos me conocen personalmente de los eventos de Microsoft en Uruguay, sabrán que soy bastante crítico con cualquier cosa, ya sea con los de Microsoft, con los de Linux u otras cosas de la vida como la sociedad, la política, la religión, el deporte, la ciencia, el arte, etc... casi siempre para el bien, pues si me fuera indiferente, ni siquiera perdería mi tiempo en criticar. Sé que las críticas podrían no ser bien recibidas al principio pero luego de un momento de reflexión, podrían ser útiles o no.
En realidad, tengo instalado los 5 principales navegadores de Internet existentes, en sus últimas versiones. Poco a poco, les va a tocar a cada uno su paliza. ^_+
Hoy le ha tocado al Internet Explorer 7.
Internet Explorer (ie), desde sus primeras versiones, pasando por la famosa disputa con NetScape, acompañando y siendo testigo del crecimiento exponencial de la world wide web hasta nuestro días, con la llegada de la Web 2.0, el Windows Vista y Windows 2008 Server ha sido el más discutido, el más comentado, el más perseguido (por qué no?) y hoy por hoy sigue ocupando sin lugar a duda puesto número 1 por lejos de sus competidores.
Seguramente, alguien va a saltar diciendo ¡y claro, pues viene preinstalado en los sistemas operativos Windows desde Windows 98 Segunda Edición! La gente de NetScape todavía se deben de acordarse de esto.
Pero les diré algo. Eso no es ninguna excusa para que ie siga siendo número 1 por lejos y lamento mucho a la gente de NetScape, pero hay mucho más detrás de todo eso. Creo que el nombre de la cosa se llama "Marketing" y tanto la gente de Coca-Cola, Pepsi, Mac Donalds o la gente de Bayer las debe saber mejor que nadie. Ya sé que alguien más va a salir diciendo "Investigación y Desarrollo" o "alianzas estratégicas" ... Pues Microsoft ha sabido llevar esto muy bien y creo que sigue siendo la clave del éxito.
El factor principal, por la cual personalmente uso ie7 no es nada más y nada menos que la "Compatibilidad". Es un hecho. Hoy por hoy, Al ser ie, el navegador más utilizado, supongo que los sitios web también tienen que adecuarse a este hecho. Por el momento, no he encontrado 1 solo sitio en donde ie no me permite llegar y cometer su cumplido. Lo extraño es que en la página principal de ie no menciona éste hecho, pero supongo que no tienen la necesidad. Bueno, ie7 también se ha esforzado en lograr eso.
Otro de los factores que hoy en día utilizo mucho ie7 es su lector de suscripciones a RSS o ATOM. Es simple, funciona con todos los sitios en donde dispone del famoso "botón naranja", ya sea en blogs, en foros, en sitios de noticias, en sitios de VOD o de búsquedas, en foros... muestra por defecto las novedades y las organiza en forma de árbol (o carpetas), haciendo que quede todo organizado. La verdad, es el culpable de que últimamente esté leyendo tanto, en tiempo y en forma. Para los que no saben, permite por defecto 200 entradas o publicaciones reciente, hasta un máximo de 2500 en éste caso solo va a mostrar los últimos 1000. Permite actualizarse automáticamente cada suscripción 1 vez al día por defecto o pueden personalizar esto hasta un mínimo de 15 minutos y un máximo de 1 semana. Interesante lo de 15 minutos para los periodistas independientes pero también, puedes actualizar manualmente en cualquier momento. Pueden crear carpetas y organizarlos a gusto. Puedes filtras las entradas por si necesitas buscar algo específico.
Permitir configurar más de 1 página de inicio, mejoras en seguridad como el filtro anti phising y otros, la nueva funcionalidad para borrar todos los datos temporales e historial en pocos paso, el zoom, navegación por tablas, quick tabs, la integración de un buscardor en la esquina superior derecha. etc. Todas estas cosas las pueden encontrar ustedes mismos.
Ahora vienen algunas palizas.
Al momento de ésta nota, ya tengo instalado para probar Internet Explorer 8 (ie8) beta 1, lo cual según los últimos newsletter de Microsoft, promete mucha inter-operatividad.
Creo que los browser tendrán un rol importante en los sistemas operativos del futuros como Midori (no confirmado oficialmente).
by Y.M. Kim Lee
Bueno.
El homenaje del día de hoy va dedicado a los que dan soporte on-line de la empresa Dell (protagonistas del artículo "Soporte Técnico a prueba de técnicos..."), que seguramente sean unos muchachos con alguna noción de computación más que técnicos, tranbajando como HelpDesk y solo pueden ofrecer solución disponible en la pantalla del sistema que ellos consultan. La culpa no es de ellos.
El modelo Dell Inspiron B120 soporta disco duro de 160 Gb (PATA) sin problemas. Por lo menos, en mi caso, es una Samsung HM160HC.
La idea fue que, como ya que tenía 2 Gb de RAM, poder probar máquinas virtuales para hacer laboratorios. Si no soportaba 160 Gb, ese disco se usaría como disco duro externo, pero ¿qué sorpresa?.
La migración fue más bien clonar el viejo disco de 40 Gb (ya que venía con un sistema de restauración de sistemas de fábrica) con el disco de 160Gb en un gabinete externo. Luego solamente re dimensioné las particiones del disco de 160 Gb.
Eso sí, como todavía sigo con el procesador Celeron M, no puedo hacer maravillas, sobretodo, al no tener virtualización asistida por hardware.
De todas maneras, los comparezco a esos chicos que trabajan en los HelpDesk por su gran paciencia y a la gerencia de Dell, se me ocurren muchas palabras en coreano que no puedo traducir... ^_^...
by Y.M. Kim Lee
Últimamente me estoy volviendo un poco más ecologista de lo que era antes, lo cual no quiere decir que no contamine.
Me acuerdo cuando el conflicto por la planta de Botnia en Fray Bentos estaba en su máximo auge, cuando las autoridades más mediáticas salían en la televisión, radio y prensa escrita diciendo que su planta "no iba a contaminar". Claro que, al parecer es una de las plantas en su tipo más modernas del mundo y que sus niveles de contaminación estén muy por debajo de los nivel estándares a causa de que hay varios ojos puestos en la mira ante el menor error que pueda causas esa planta. Hasta parece que van a tratar más las aguas residuales con las plantas potabilizadoras de agua de la OSE.
Pero, "No contamina" es cierto y supongo que los que estén leyendo esto lo saben. Una infraestructura de esa dimensión es imposible que no contaminen.
Pero de lo que estoy muy agradecido es que gracias (en parte) por los mediáticos "seudo" ambientalista de Gualeguaychu" en teoría hay un continuo monitoreo sobre los niveles de contaminación que tenga esa planta.
Los más afectados por éste conflicto sin sentido (o no) son la gente perjudicada económicamente y sentimentalmente, tanto de la parte Argentina como de parte Uruguaya.
Los más beneficiados, yo diría casi con seguridad las empresas que prestan el "Puente Aéreo" y por supuesto, las empresas como Buquebus.
El costo que todos tienen que pagar por un trabajo y el sabor del agua...
El otro día, pasaron otro informe del programa argentino de "La Liga" acerca de las contaminaciones de las aguas que tenían principalmente las provincias de Buenos Aires y Tucumán, pero casi el 70% de las aguas de la bella Argentina estaban contaminadas de alguna forma o el nivel de contaminación eran muy superiores. Ya no es novedad que en Buenos Aires no se puede tomar el agua de la canilla.
Una pequeña anécdota.
Cuando había terminado mis estudios secundarios, acompañé a mi padre en un pequeño viaje al sur de la Argentina hacia la ciudad de Ushuaia, la ciudad más austral del mundo. De ida, en bus y cruzamos el Estrecho de Magallanes por avión desde Rio Gallego hasta llegar a Ushuaia. Si me preguntaban mi primera impresión, era como el balneario Piriapolis pero con un poco de arquitectura al estilo de Los Alpes.
A la vuelta, como más de 7 horas en avión hasta Montevideo. Cuando llegamos a casa, notamos que por casualidad habíamos conservado el agua traía de allá. Ustedes saben que en teoría, el agua no tiene sabor, ni color ni olor, pero principalmente las aguas minerales suelen tener algún sabor por su contenido de mineral.
Bueno, ésta agua traída de Ushuaia por casualidad tenía un olor como a Petróleo o algún derivado de la misma. Así es. Increíble pero cierto. Y el supuesto "agua mineral" que beben casi todos los bonaerenses sabe un poco a sal. Esto lo afirmo por experiencia.
En fin, después de ver el programa, estaba agradecido de vivir en Uruguay y de disponer de agua potable y limpia sin limitaciones*.
Esas decenas de miles de industrias, contaminando el cursos de las aguas e "inspeccionados" por poco menos que medio centenar de inspectores de gobiernos de dudosa ética(por no decir corruptos) y "limitado" recursos económicos, me pregunto si algún día alguien van a ser algo por los millones de personas que lentamente se están matando. Y toda esa agua contamina, se vierte al Rio de la Plata y eso nos llega a las costas uruguayas sobretodo cuando el viento sopla de sur.
Cambiar la salud por el trabajo. ¿Qué tontería no?
¿Me pregunto si los "muy mediáticos y Seudo-Ambientalistas" argentinos no hacen algo por este problema?
Aquí en Montevideo, hay unos casos similares, pero no tan contaminados como en Buenos Aires. Uno es el del Arrollo Miguelete que si no mal recuerdo, desde hace más de 3 administraciones (como 17 años o más) habían prometido "limpiar las aguas". No hubo mucho avance y las industrias que están a sus orillas siguen contaminando. El otro caso es el del Arrollo Carrasco. Arrollo Carrasco ha mejorado "un poco" pero tampoco ha mejorado. Problemas similares al del gobiernos de Buenos Aires.
Me pregunto si, en América Latina, tendrá que llegar a tener leyes más duras y efectivas (por no decir menos corruptibles) como en la "Gran China" si queremos mejorar eso? Espero no ver eso.
Un consejo para todos los argentinos y otros turistas. Si cruzan la orilla, también prueben el agua uruguaya. Verán de lo que hablo.
*NOTA: Aunque en los edificios no es tan recomendable, en casas residenciales conectados directamente a la red de cañería de agua de la empresa estatal OSE, el agua sí es potable y se puede beber sin problemas aunque siempre se recomienda hervir las aguas antes del consumo humano. Y no huelen tan mal como las de Buenos Aires.
Fuente: 20minutos.es by Y.M. Kim Lee
Parece que la gente de 20minutos.es están realizando una encuesta para ver cual es la bandera más bonita del mundo.
Increíblemente, al momento de ésta publicación, "La Celeste" uruguaya va en primer lugar y lleva una delantera muy importante frente a las banderas de Cuba, España, Brasil y Argentina.
Parece que cada 2 días, se eliminan 2 banderas hasta llevar a los 50 finalistas. Luego, se vuelve a realizar la votación desde cero y es allí el momento de la verdad.
Bueno, Corea del Sur va en el lugar 29 así que no se quejen.
Para votar su bandera favorita vayan a la página http://listas.20minutos.es/?do=show&id=17491&c=1212578872 y elijan los puntajes que merece sus banderas favoritas y al final de la lista hay un botón de Envia tus votos. Es todo.
Para seguir de cerca esto, creo que es recomendable suscribirse al RSS y estén atentos a las finales.
A votar...!!!
by Y.M. Kim Lee
No está mal, no? Tal vez la organización OLPC aprovechen para patentar las siglas OLPT.
Parece que el gobierno actual viene apostando fuertemente al proyecto de One Laptop per Child o "Una Laptop por Niño, una iniciativa del Sr. Nicolás Negromonte - fundador y director del laboratorio Media Lab de MIT.
En el discurso de apertura del "Foro Innovación de las Américas 2008", el presidente de la república Dr. Tabaré Vázquez había señalado de que como sugerencia de las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) tenían el propósito de ampliar el proyecto CEIBAL en un principio a los profesores de educación secundaria "un computador portátil de buena calidad, bajo costo y mediante adecuada financiación" además de introducir un programa anti-tabaco dentro del mismo. Según pude entender, las máquinas en cuestión era las laptop de 100 dolares que actualmente rondaría por los 200 dolares.
Esto fue el comentario de un líder sindical de profesores de secundaria, una noticia que por el lunes de mañana escuchaba en la tele (creo que fue en canal 4).
"¿Vender herramientas de trabajo a sus empleados?" eso no es ético!!!
¿Que tontería no?
Presuponer algo, dar un comentario tan delicado, cuando podría tomarse como un agraviante o generar más polémicas innecesarias para algo que todavía no se ha comunicado ni llevado a cabo sin saber de las condiciones "legales" o "reales" de la propuesta. Era dirigente sindical y encima un profesor?
Bueno, sería menos ético obligar a sus empleados a que compren sus herramientas de trabajo. Hasta el momento, no había leído ningún comunicado oficial de que sea obligatorio. Perdonen por la expresión pero nadie le dijo a éste señor de que se los van a enchufar y que se los tengan que comer.
Además, para que esas máquinas sean herramientas de trabajo y según la filosofía del proyecto CEIBAL, también deberían de dar una laptop a cada estudiante de secundaria y que los profesores utilizaran sus propias máquinas de casi 200 dólares para que se considerara "herramienta de trabajo", no? Había leído algo de que se podría extender a estudiantes del magisterio. Encima, si no mal entiendo, con mi poco conocimiento del español, del comercio y utilizando un mínimo de lógica, seguramente van a venir subvencionados esas máquinas, o sea sin el costosísimo 22% de Impuesto al Valor Agregado.
Había algunos comentarios en un artículo relacionado en el diario El País, algunos del tono irónico, político y otras preocupaciones muy validas para la situación actual del Uruguay. para fines educativos. Reducir la tasa de "desistimiento" en las escuelas y en los liceos, cosas relacionado con baby fútbol, como podrían evitar venderlas en ferias vecinales, que hay todo un tema de corrupción por atrás, "no sería mejor 1 lt de leche y 6 biscochos por niños", que cada vez más el interior de país se está quedando más vacío y que se viene todos para las ciudades, etc. En fin.
También hubo algunos puntos del artículo relacionado con Microsoft e Intel. Si no mal recuerdo, se había publicado el año pasado de que Microsoft se sumaría a ésta iniciativa de OLPC (no me acuerdo de si en diseñar un OS o adaptar el XP) mientras Intel, bueno no he leído nada al momento, sobretodo porque ellos venden unas Laptop muy similares
"Tener una red educativa con 10mil máquinas conectados". Qué trabajo! hacer que unas 10mil Laptops de éstas se puedan conectarse en una red educativa.
No es con qué tecnología o cual proveedor. Es el hecho de que los niños que no tengan acceso a una computadora puedan experimentar, aprender a usar, a cuidar una cosa, aprender a utilizar los miles de herramientas y posibilidades que tiene la Internet, con responsabilidad.
Aprovechar de los "curros".
Hubieron comentarios de que "es otro curro", como que los actores involucrados aprovechan el proyecto para "currar". ¿Quién no lo ha hecho en la historia de la humanidad? Ustedes ya deben de tener la suficiente edad como para dar algunos ejemplos.
¿Por qué no? Cuando unas lindas promotoras recorren la playa regalando helados, refresco o hasta cervezas. Para esas empresas es "marketing" pero para nosotros es comida gratis!. Además aunque sea indirectamente, les estamos dando trabajos a esas chicas. Quién sabe, si sean estudiantes como nosotros, no? En una feria de exhibición de vinos, las bodegas aprovechan para promocionar sus productos, sus bodegas, su marca y nosotros, alegremente aprovechamos para recorrer y "degustar" de los mejores vinos de la región.
Si no me equivoco, todos los grandes proveedores de tecnologías a nivel mundial están implementando el llamado "e-learning", comunidades, foros, proporcionado gratuitamente sus tecnologías para que los estudiantes, entusiastas y profesionales del gremio IT puedan aprender de sus tecnologías. Para ellos podría ser un gran esfuerzo por difundir sus conocimientos, para nosotros, recursos gratuito y casi inimaginables de conocimiento. Las normas ISO, todo un curro. Pero esa es la realidad.
Hablando mal y pronto, ni siquiera los líderes como Microsoft, Intel, IBM, Sun Microsystems, Google, Adobe, ni el famoso Ubuntu o Wikipedia, se salvan de esto. ES TODO UN CURRO y esta bien. Y me quedé demasiado corto en ésta lista.
La habilidad está en que hay que aprovechar lo que supuestamente ellos piensen de que te están "haciendo un favor" o también como decimos por acá te están "currando".
Y si se llegase a caso de OLPT para Uruguay, que los profesores que quieran una que la aproveche. Los que no, que no compren, si total, estamos en un país Libre.
Fuentes:
Discurso del presidente Vázquez en el Foro Innovación de las Américas 2008
by Y.M. Kim Lee
Con la tendencia a la "movilidad" y el auge de los celulares, parece que el concepto de computadoras "Ultra Portables" se hace sonar cada vez más pero también he visto que el mercado de Hand Held o PDA han decaído conforme a que cada vez los celulares ganan más funcionalidad. Al menos en el mercado local.
Pero, también, venden notebook con capacidad de una PC como portátil. Entonces, ¿Dónde quedaron el viejo concepto de una Notebook y sobre todo, en la parte de portabilidad y "autonomía". Veo en muchas tele novelas y películas que utilizan una Notebook sin tener conectado a la corriente eléctrica. A ver, que me digan a cuantas personas han visto utilizar sus Notebook sin estar conectado a un cable por más de 2 horas. También había visto unos modelos de notebook con pantalla de 17" sin baterías.
"Portabilidad"
Sin duda alguna, sacrificar "Funcionalidad" vs "Autonomía" debe ser todo un desafío hoy en día sin llegar a contar el tema del "Peso". Les aseguro que ninguna notebook corriente que vende en el mercado, esos que pesan más de 2.7 kg fueron diseñados para que una persona pueda llevarla en el hombro por mucho tiempo, en definitiva, para viajes largos. Para eso, hay que usar mochilas en vez de valijas. Pareciera que muchos tienen auto y los ponen en el asiento de acompañante o en la parte de atrás o en el baúl, pero si tienes que cargar esa valija y estas viajando 1 hora (o más) parado, es una verdadera tortura. Lo peor, como uno está acostumbrado a llevar el transformador (cargador) y de más cosillas, junto con el peso de una buena valija para notebook, puede llegar a pesar más de 10 kg. Para una persona como Vin Diesel (trìple XXX) sería como llevar en la mano una PDA. Pero para alguien como el actor de Spiderman (o como su servidor) debe ser toda una tortura. Encima, si sos de los que tienen que cargar con más cosas extras, solo para utilizar durante 20 minutos una notebook. Si es para una mujer, no se, salvo al sacrificio que tienen que someterse una madre con un bebé durante 9 meses, esto podría ser peor.
Me gustaba mucho el concepto de la Laptop de 100 dolares (ahora 200) o los nuevos modelos de portatiles de Asus claro que entre el precio y algunas limitaciones dejaba poco que desear. Otra de las nuevas tecnologías interesantes que he leído en los últimos tiempos son los últimos modelos de Toshiba que son ligeros, no son tan chicos en cuanto a pantalla (como 13") y pesan solo 800 gr. Claro, en cuanto al precio de éste tipo de notebook, no es para cualquiera.
"Eficiencia energética"
¿Para qué sirve los procesadores de menos "nm" si veo que siguen calentándose lo mismo que antes (o más) y las autonomías de las baterías no han mejorado? Mi actual portátil, una "Inspiron B120" traído de EE.UU. en 2006 genera como 52~64ºC cuando mi PC de escritorio genera 35ºC como mucho. Y no es la única. Hasta portátiles de mejor "calidad" generan tanto calor que uno se pone a pensar en el "Principio de conservación de energía". Para dar una explicación a esto, cualquier conductor eléctrico genera "resistencia" y cuando se genera resistencia, disipa calor. Esa es la realidad.
Aunque, tengo que darles algunos créditos a los actuales "notebook" comunes, no lo suficiente como para dar premios pero en fin. En comparación a PC de escritorio común y en teoría, consumirían menos. Esa es la teoría. En la práctica y al menos yo, veo que esa diferencia es de aprox. 40% (de una PC con LCD) en condiciones similares.
Aceptable si una notebook se usara como PC de escritorio y no lo suficiente para una portátil.
En caso de mi portátil, el "cargador" o transformador, convierte de una tensión de entrada es de AC 110/240 V 1.5 A y de salida es DC 19 V 3.16 A. Si se acuerda de física, Potencia = Voltaje x Amperaje.
En Uruguay usamos el 220 V. O sea, 220 V x 1.5 A = 330 Watts. Eso es en la entrada.
En la salida, sería 19 V x 3.16 A = 60.04 Watts. O sea, a groso modo (sin contar con otros detalles), en realidad, mi portátil consumiría 60 Watts, pero si tomo la energía de la corriente eléctrica, en realidad serían 330 Watts. O sea, ese pequeño moderno aparatito (el transformador) disipa 270 Watts (aprox. 82%). Esto es una estimación
¿No han sacado al mercado unos generadores a cuerda para cargar nuestros Notebook? No sé, con unos minutos de ejercicio, el ser humano podría generar suficiente energía como para cargar una batería de una portátil. Si ya existen cargadores de notebook a Panel solar, claro que en Uruguay, todavía no es una realidad y no tenemos el privilegio de estar en la playa y llevar nuestros notebook. Sería una locura, aunque para los que tienen jardín o algún parque cerca de su casa, sería una ayuda para la creatividad.
Hubo un informe de la prestigiosa consultora Gartner pronosticando el "ocaso" de los portátiles (ver artículo), de que los usuarios no soportarían llevar esos pesados aparatos a todos lados y que con las nuevas tecnologías móviles, no será necesario tener equipos de buen performance a cambio de utilización de Web Services. Yo no creo que sea tan así.
Conclusión.
En cuanto a la relación "peso-potencia" podría ser aceptable pero en cuanto a "eficiencia energética", si todos los transformadores/cargadores de portátiles son similares, estaríamos desperdiciando aprox. 82% de energía en calor. Y si esto es tirar plata a la basura, un transformador/cargador de celular, en promedio, desperdiciaría aprox. 89%.
La relación "peso-precio-calidad" va a seguir siendo similar a las de sus predecesores. O sea, un notebook para hogar-pequeña y media empresa va seguir rondando esos precios mientras que los portátiles para ejecutivos y/o profesionales exigentes van a seguir en los mismos intervalos, solo que con "nuevas mejoras".
Todavía hoy muchos factores que analizar, sobretodo, la disponibilidad de materia prima para seguir fabricando las PC's, los metales como el cobre, el oro, el estaño, que es una realidad de que los PC's usados tienen un fin similar a los autos. Aunque una característica de la tecnología es la de "optimizar" procesos productivos y costos de fabricación, vivimos en un planeta en que los recursos son limitados.
Tal vez veamos una tendencia hacia "Media Center" para usuarios finales, un corrimiento del porcentaje del mercado de PC-Notebook a favor de las Notebook, va a seguir aumentando la tendencia a la movilidad aunque tal vez en la siguiente generación.
by Y.M. Kim Lee
Es curioso como algunas personas crean su propio espacio o Spaces para simplemente saber que es un Spaces? En mi caso, ha sido uno de los mejores espacios, blog o weblog para compartir mis experiencias o pensamientos, todo en un solo lugar.
Al principio fue para compartir fotos, muchas fotos con mis amigos y familiares sin que tenga que enviar a cada rato toda esa cantidad de datos por correo.
Poco a poco comencé a utilizar la parte del blog, escribiendo a cada rato lo que se me ocurría en ese momento aunque todavía no he llegado a saber utilizar todo el potencial de lo que es un blog, como utilizar la parte de categoria para poder hacer filtros según temas de interés. También, la herramienta para poder publicar por email.
Luego, fue la parte musical. Compartir música no fue tan sencillo. Tuve que averiguar de cerca lo que era el formato .asx donde muchos materiales se encontraban en el sitio de MSDN pero también muchos otros que tenía sus propios espacios explicaban como utilizar ese formato para poder compartir música por medio de en ese entonces un "powertoy" que había que habilitar por separado. Luego, buscar recursos en donde compartían música y vídeo para hacer una lista de reproducción. Después, subir ese archivo en un lugar en la web y después poner el URL de ese archivo para que el "powertoy" pudiera reproducirla. Claro que lo lamentable era que muchos de los medios no eran "directamente" compartidos sino que tenías que averiguar la ubicación en el servidor para después agregarlas a la lista de reproducción. Bueno, este punto, si me preguntan personalmente, les diré como lo hice.
La novedad (para mí) vino junto al auge de los VOD como YouTube solo que con la versión Microsoft de SoapBox, la actual MSN Video, fué lo que más me llamó la atención. Aprender a agregar en un principio un Gadget como un SandBox o directamente un Gadget de reproductor universal, como "embeber" esos códigos, ver ejemplos de códigos del equipo de desarrollo de Windows Live, etc.
La que más me gusta es la de agregar una búsqueda de vídeos pero todavía no he logrado saber como hacer una reproducción continuo.
Tanto para compartir pero me preguntaba de algunas personas ¿Para qué quieren un Spaces? Mi ex-jefe, un "KOTRA MAN", me decía que para tener un sitio web, también era importante tenerla actualizada. Un Spaces un también una Web. Tener un Spaces estático con simplemente tu perfil y una decena de fotos de mujeres famosas o famosos actores y/o cantantes no creo que sea muy atractivo.
También está el concepto de compartir, el tema de los permisos para acceder a un Spaces. Comparado con los inicios ha cambiado significativamente. Con los nuevos servicios de Windows Live, donde integra todos los contactos, tanto de MSN como las de su libreta de direcciones de Hotmail, hoy por hoy es posible dejar acceder simplemente a 1 sola persona, claro que esa persona debe tener una cuenta de Windows Live ID, pero antes era solo los de tus contactos de MSN Messenger o solo vos o acceso a público. Les diré que en este Spaces es de acceso a público y el otro (de los tantos que tengo) es privado, solo para mis contactos de mi Messenger. ¿Para qué ponen acceso a todos cuando solo quieren que lo vean algunos? ¿Para que subir fotos si solo quieres que lo vean cierto grupo de gente? La ventaja notoria de acceso a público es que cualquiera se puede suscribir a "RSS" y enterarse de las novedades de tu Spaces y con la tendencia a que todos los navegadores de Internet vengan con un lector de RSS, nunca está de más aprovechar las ventajas. Es así, como muchos de los principales diarios a nivel internacional tienen sus propias sindicaciones en RSS.
Con la nueva modalidad de "Elegidos por mí", puedes "conceder acceso" 1 a 1 o por grupo como amigos, familiares, compañeros de trabajo". Mucho mejor que antes, solo que "Elegidos por mí" quita la posibilidad de los servicios de publicación de actualización o RSS a tu Spaces. Estaría muy bueno también, tener la posibilidad de permitir acceder a la página de inicio del Spaces pero conceder ciertos permisos a ciertos recursos como lo hace en la parte de "Perfil".
Resumiendo, si yo tuviera que elegir un servicio de blog, elegiría un Spaces.
by Y.M. Kim Lee
Es gracioso lo que me pasó la semana pasada.
La historia fué actualizar la capacidad de mi notebook. Tengo 2 notebook Dell Inspiron B120, casi idénticas, traídas de EE.UU. hace 2 años. Son unas notebook de clase económicas a las cuales, en ese entonces no había imaginado escenarios en donde se utilizaría más de 512 Mb y 40 Gb de RAM.
De las 2, la que más utilizo y a la que le doy una paliza comparable a un fitito a 300 km/h cargando 2 toneladas llegó un momento en la cual necesita más memorias y espacio de disco duro.
Motivo, virtualización de Sistemas Operativos para probar varios escenarios sin la necesidad de tener que saltar de un lado al otro. Ya saben, los que algunas vez han dado un examen de MCP, lo que habrán utilizado el gran recurso de TechNet Virtual Lab sabrán lo bueno que es pero a la vez, por una tremenda mala calidad que hay de Internet para Uruguay, uno termina por decidirse instalar una versión de prueba para poder familiarizar con el interfase de usuario y probar a ciencia cierta nuevas funcionalidades. Pero, llega un momento en que necesitaba probar escenarios con varias máquinas a la vez que pensé en probar actualizar mi máquina a 2 Gb de RAM Sodimm DDR2 533(1Gb x 2) y a 160 Gb PATA Samsung(es lo único que encontré a la vuelta).
Como cualquier técnico con sentido común quería averiguar si mi máquina soportaba esos nuevos hardware.
Para mi sorpresa, el manual de usuario no especificaba nada sobre el tipo de memoria RAM que era compatible sino que solamente especificaba el máximo soportado. La gran decepción fue que tampoco especificaba hasta cuánto "tamaño" reconocería, o sea a nivel de la Bios. Todo un gran misterio.
Lo siguiente que hice fue buscar por Internet pero no había nada concreto. Lo más útil fue lo que pude encontrar sitio de Dell (localidad USA) donde disponía para la venta unos módulos de memoria y disco duro. Dentro de lo que ofrecían estaban unos módulos de 1Gb pero DDR2 667 (PC2-5300) y otro de 1 Gb pero DDR2 533 (PC-4200) y un disco duro 80 GB 5400 RPM ATA-6.
Así que fui al sitio www.dell.com y pude notar de que tenían soporte online (chat) o por línea gratuita. Como ya sabía de que podría ser necesario pasar los datos de mi máquina y como los equipos Dell cuentan con un Service Tag único para cada equipo que te identifica ante Dell toda la configuración. Lo primero que me interesaba era el máximo de RAM soportado y sobretodo, el tipo de memoria RAM. En esta ocasión, el agente de Dell LACS TC me dijo que
- "Segun mi sistema, lo maximo soportado por su sistema es 1GB DIMM, 533, y no 667, Sr. Kim".
Esto yo ya sabía esto pues, desde el software de información de sistema PC Wizard 2008, cuando mostraba la información de Chipset, mostraba RAM max. Support: DDR2 (533 Mhz).
Yo me había quedado con la duda del ¿porqué entonces Dell ofrecía un módulo de memoria DDR2 667?
De todas maneras, había quedado muy satisfecho por del desempeño y la seguridad que tenía el agente de Dell que hasta decidí contestar la encuesta.
En fin, ya había realizado mi pedido, pero resultaba que era semana de carnaval y la empresa descansaban lunes y martes. El Miercoles, me habían respondido, pero resultaba de que no disponían la 2da RAM pues el importador cerraba toda la semana, de que en definitiva, habría que esperar hasta el lunes próximo. El lunes, resultaba de que el importador no tenía en stock la memoria en cuestión. Bueno, otra semana más. La verdad, no me extrañaba nada de esto, dado a que a más de 20 años viviendo en Uruguay, ya estaba curado de espanto. Si les contaran cuando demoraron como casi 6 semanas en instalarme Internet en casa...
En tema de memoria al menos estaba encaminado. Era cuestión de probar y si funcionaba, listo. Sino, no la compraría. El gran dilema era el disco duro.
Como sabrán los usuarios de portátiles, no todos los portátiles tienen el software de la Bios como los de las PC's, más completos, más específicos, etc. El de mi equipo, no tenía opción de configurar manualmente y al menos, a ciencia cierta probar (cambiando los CHS) para ver hasta donde reconocería.
Otra vez me tocó ir al Chat. En el primer intento, había entrado por error a Atención al cliente, por lo cual me había deribado a soporte pero ante la espera sin respuesta, salí y volví a entrar. Lo primero que recuerdo de éste agente fue pidiendo mi número telefónico por si la conexión se cortara. ¿Extraño, no?. No se la dí y fuí derecho al grano preguntando si el modelo Dell Inspiron B120 soportaba un disco de 160 Gb. La respuesta muy segura del agente fue
- "el disco duro que soporta es hasta 40gb solamente"
Imaginen mi asombro. ¿Si ellos mismo ofrecían discos duros de 80 Gb, probados por ellos mismos? Me tomé unos minutos buscando el sitio donde la propia empresa ofrecía los 80Gb. Lo más sorprendente era la seguridad con la que afirmaba. Enseguida de que el agente preguntaba si todavía estaba en linea, le respondí
"en este sitio de dell ofrece un disco de 80 Gb, supuestamente compatible con mi modelo ..."
y le pasé el link.
¿Se imaginan la cara de asombro del muchacho?
- "si disculpe Sr. por el error", "los tamanos soportados son 40, 60 y 80gb respectivamente"
Y claro, ya no estaba tan seguro de su respuesta, pero ante la insistencia no hice perder más tiempo.
Lo extraño fué que el agente mismo me preguntaba
- "Como lo estoy haciendo? Escribale a mi supervisor a: la_unresolved@dell.com con cualquier comentario relacionado con el servicio. Favor de incluir la siguiente informacion en el mensaje. Sesion # xxxxxxxx Asistido por: LACS TC xxxxx xxxxxx " (por las dudas, suprimí el numero de sesion y el nombre del agente)
No podía creer la reacción con la que el agente me pedía disculpas enseguida. ¿Alguna vez habían visto algo así? Y todo éste episodio lo había recibido en mi correo.
Seguí investigando, y resultaba que en ebay de EE.UU ofrecían modelos de 160 Gb, algunos de la marca Samsung, de que era compatible con Dell Inspiron B120. Claro, con la cláusula de que si el disco no era compatible, tenían 7 días para su devolución de dinero. Falsa alarma.
Entonces, probé consultar a la gente de Samsung Argentina y la respuesta fué esta
- Estimado Sr. Lee le indico que no tenemos información de Dell pero ese no deberia ser problema ya que si el equipo que usted desea comprar tiene las dimenciones y es el tipo de equipo para notebook el equipo es compatible no deve importar la marca le indico las especificaciones del equipo
...y las especificaciones del disco duro...
Debe con v, pero bueno. Ya a estas alturas, estaba descartando la idea de tener un disco de 160 Gb en mi notebook y ya estaba pensando en la forma de vaciar todo el exceso de dato de mi máquina para poder crear los discos virtuales y tal vez, utilizar un disco duro externo vía USB para guardar ahí todo lo que no era parte del sistema operativo Host.
Cuando menos esperaba, había recibido la respuesta por parte de mi proveedor
- El proveedor no tiene esa información. Seguramente no sea compatible
Resumiendo a todo esto, aunque en los últimos años unas las empresas en Notebook que admiro mucho es Dell, había pequeños episodios que demostraba sobretodo que, "ellos también son técnicos como uno mismo".
Como posible solución a ésta odisea hubiera sido consultar directamente al fabricante de la Bios (Phoenix Technologies LTD) o que la propia Dell se hubiese molestado en incluir ó en el manual de usuario o en la note de release de la última actualización de Bios. Pero, como Phoenix se lava las manos y que ese soporte corresponde a cada marca y como Dell no incluía ese pequeño detalle, si hubiese persistido en averiguar tendría que probara uno mismo o terminar con algún otro colega que tuviese en stock distintos tamaños de disco duro de 2.5".
Todos los técnicos sabemos que la mesa de ayuda o HelpDesk o Atención al Cliente o Soporte Técnico a Usuario es una verdadera trinchera, una de las partes más agobiantes en cuando al relación directa con los cliente. No los culparía pero también deberían de armarlos mejor, no?
Nunca se sabe cuando se van a topar con otro colegas técnicos como ellos...
PD:
Si alguien sabe de alguna forma para averiguar a ciencia cierta ¿hasta cuánta capacidad reconoce mi equipo Dell Inspiron B120?, ya sea un programa, una información sobre la controladora de disco, les agradecería la mano.
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